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Sabato 15 Giugno 2024
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Scritto da Redazione
L'evento
11 Settembre 2023

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Di seguito l’elenco studenti che hanno ricevuto menzione speciale per elaborato nell’ambito del concorso “Un messaggio per l’umanità” indetto da Fondazione Cassa di Risparmio di Carrara, ufficio scolastico territoriale Lucca e Massa Carrara e assessorato alla cultura comune di Carrara.

Per la sezione messaggio testuale:

  • Alessia Vitaloni Liceo Classico E. Repetti: aforisma: “Vedere è limitazione, osservare è concessione: solo a chi osserva è concesso vivere per davvero”: per l’incisività e l’originalità del contenuto
  • Laura Giovannacci Liceo Classico E. Repetti: aforisma: “L’ossessione i rende vivi”: per l’immediatezza del messaggio e l’originalità del contenuto
  • Matteo Tersigni Liceo Classico E. Repetti: aforisma: “Talvolta ci si rifiuta di salire le scale allo stesso modo: c’è chi, spintonando, passa oltre mentre c’è chi, spintonando, cade e si ritrova indietro”: per la caratterizzazione espressiva e l’originalità del contenuto

Per la sezione messaggio visivo:

  • Edoardo Di Casale Liceo Artistico A. Gentileschi: Fotografie dal titolo “Legami”: per la coerenza fra testo e immagini e l’immediatezza della comunicazione
  • Luca Ferrandi Liceo Artistico A. Gentileschi : Fotografie dal titolo “Che cosa ci rende umani?”: per la scelta dei soggetti e la ricercatezza della rappresentazione fotografica
  • Deborah Bertolini Liceo Artistico A. Gentileschi: Fotografia dal titolo “Abboccare”: per l’immagine dal forte impatto comunicativo e l’efficacia del messaggio
  • Emma Pianini Liceo Artistico A. Gentileschi : Fotografia dal titolo: “Cosa ci rende umani?” (con il montaggio dei volti): per l’originalità, l’efficacia espressiva e la resa creativa nel dialogo fra immagine e testo
  • Morena Perfigli Liceo Artistico A. Gentileschi: Fotografie dal titolo: “Humanitas”: per l’efficace resa fotografica del soggetto.

Inoltre:

  • I ragazzi della 2e del Liceo delle Scienze Umane M. Montessori: La giuria decide inoltre per un riconoscimento di merito al progetto “La stanza di Elisa”: per la sensibilità e il messaggio di inclusione.

 

 

 

                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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